为便利大师领会2019年各院校招生信息，考研考研专门从各研招院校与招生单元获得测验目次等信息，尽快为大师供给更加正确的备考标的目的，本文为大师分享“天津音乐学院2019年专业型硕士钻研生招生专业目次”相干内容，但愿对泛博的温习备考有帮忙。
2019年整日制专业学位钻研生各专业标的目的测验科目阐明
音 乐
1、作曲、电辅音乐作曲专业标的目的
初试：
1.营业课一：音乐作品综合阐发
测验请求：
①阐发作品的曲式布局，画出布局图示，注明各部门的末节数及调性，简述作品的焦点音乐质料及成长结构;
②简述作品的
调性结构特色;阐发局部片断的和声，并用规范的和声标识表记标帜法子，做出具体而得当的标识表记标帜，若仅用标识表记标帜没法阐明和声的全数内容，可以用简短的文字阐明加以弥补;
③阐发作品中的复调伎俩。
2.营业课二：中国音乐史和西方音乐史任选一项
复试：
1.专业主科：作曲。测验内容：用弦乐四重奏的体例和所给的主题写作奏鸣曲式的呈示部。
2.口试：①先容小我创作或学术钻研功效;
②扼要阐发2首经典作品;③钢琴或其他乐器吹奏。
3.外语听力
(注：复试前考生须提交本人创作的至关于单乐章交响诗或序曲范围的管弦乐作品1件。必需为考生本人原创。)
2、视唱练耳专业标的目的
初试：
1.营业课一：和声、作品阐发
2.营业课二：中国音乐史和西方音乐史任选一项
复试：
1.专业主科：
①听记：单声部旋律、二声部旋律、三声部旋律、四声部和声毗连、节拍各考1条;
②视唱：单声部弹唱、二声部弹唱、三声部弹唱各一条。
2.口试：①自选一首艺术歌曲或单声部弹唱;②四声部立体节拍新谱读谱。
3.外语听力
3、音乐演出专业标的目的
(一)声乐演唱艺术标的目的
初试：
1.营业课一：作品阐发、专业综述[1](观点见脚注，下同。)
2.营业课二：中国音乐史和西方音乐史任选一项
复试：
1.专业主科(分歧标的目的测验内容)：
美声演唱
①中国作品二首(此中一首是中国二十世纪20-50年月的艺术歌曲)
②外国作品四首(三种说话原文演唱，包含古典时代和浪漫时代)。此中：演唱艺术歌曲二首，演唱咏叹调二首(包含清唱剧咏叹调、音乐会咏叹调、歌剧咏叹调)。
③一概请求钢琴伴奏(钢琴伴奏自理)。
民族声乐演唱
演唱中国作品六首：
①古琴曲或中国古典诗词歌曲一首
②中国二十世纪三10、四十年月的艺术歌曲一首
③中国民族歌剧选段一首
④中国传统民歌或改编民歌一首
⑤中国戏曲、曲艺气概的歌曲一首
⑥中国今世作曲家谱写的创作歌曲一首
一概请求钢琴伴奏(钢
琴伴奏自理)。
2.口试：视谱演唱、外语朗诵(不包含民声专业)
3.外语听力
(二)中国乐器吹奏艺术标的目的
初试：
1.营业课一：作品阐发、专业综述
2.营业课二：中国音乐史和西方音乐史任选一项
复试：
1.专业主科：中型以上分歧气概的乐曲五首。
测验前按次序号填报5首乐曲的曲名;第一、2首为大型乐曲，测验现场抽取一首吹奏;第三、四、5首为传统、民族民间、创作乐曲，测验现场抽取二首吹奏;吹奏总时长不跨越15分钟，每首乐曲时长按照现场环境由主考叫停。
一概请求无伴奏吹奏。
2.口试：①五线谱视奏;②演唱一首民歌或戏曲、说唱。
3.外语听力
(三)西方乐器吹奏艺术标的目的
初试：
1.营业课一：作品阐发、专业综述
2.营业课二：中国音乐史和西方音乐史任选一项
复试：
1.专业主科
2.口试(含视奏)
3.外语听力
2 附：各专业标的目的主科测验内容
(1)小提琴吹奏
①巴赫三首无伴奏奏鸣曲中任选此中一首的快慢二个乐章或d小调组曲中的恰空舞曲全数;
②奏鸣曲一首(全乐章)：从如下作曲家选择(贝多芬、勃拉姆斯);
③协奏曲一首(全乐章)。
④测验时由主考教员指定吹奏部门曲目或全数曲目。除无伴吹打曲外，一概请求钢琴伴奏(钢琴伴奏自理)。
(2)中提琴吹奏
①巴赫六首大提琴无伴奏组曲统一组曲中的两个乐章;
②浪漫主义时代或近现代中提琴奏鸣曲一首(全乐章);
③中提琴协奏曲一首(全乐章)。
④测验时由主考教员指定吹奏部门曲目或全数曲目。除无伴吹打曲外，一概请求钢琴伴奏(钢琴伴奏自理)。
(3)大提琴吹奏
①巴赫无伴奏大提琴组曲No.三、No.四、No.五、No.6任选一首(全乐章);
②奏鸣曲一首 (全乐章)选自如下7首作品：贝多芬五首奏鸣曲，勃拉姆斯两首奏鸣曲;
③协奏曲一首(全乐章);
④测验时由主考教员指定吹奏部门曲目或全数曲目。除无伴吹打曲外，一概请求钢琴伴奏(钢琴伴奏自理)。
(4)低音提琴吹奏
①巴赫无伴奏组曲任选两首舞曲;
②奏鸣曲一首(全乐章);
③协奏曲一首(全乐章);
④测验时由主考教员指定吹奏部门曲目或全数曲目。除无伴吹打曲外，一概请求钢琴伴奏(钢琴伴奏自理)。
